tag:blogger.com,1999:blog-60676897876926995682023-11-16T05:12:14.044-08:00UNIDADES DE CONVIVENCIAAlejandrahttp://www.blogger.com/profile/06092933574678713227noreply@blogger.comBlogger2125tag:blogger.com,1999:blog-6067689787692699568.post-60681540662803993172007-03-01T08:15:00.000-08:002007-03-01T11:45:56.540-08:00Alejandrahttp://www.blogger.com/profile/06092933574678713227noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6067689787692699568.post-5910503111377324342007-03-01T07:33:00.000-08:002007-03-01T15:23:54.463-08:00WEB QUEST: LAS UNIDADES DE CONVIVENCIA EN MI CIUDAD<div><br /><br /><div><div><div><br /><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5037098779889719650" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 202px; CURSOR: hand; HEIGHT: 147px; TEXT-ALIGN: center" height="163" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg-PORvJ8Y9qtJumBhqE-LJH_O74rac_xbcsm58lQnLZz4hmhhX9YrdhEXgH-IjSAV_XC9dRAhh3vWWAPyX1VJdA26Gk8MX72vIZnY8XFc0Sk_yTjjkgxCOngTiAjc316E-N-wZ32GQrPQx/s320/85.jpg" width="223" border="0" /><br /><div><div><div align="justify"><span style="font-family:lucida grande;font-size:130%;color:#00cccc;"><strong>INTRODUCCION</strong></span></div><br /><div align="justify"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;color:#993399;">Todos sabemos lo que <span style="color:#993399;">es</span> una familia,pero...¿Sabes lo que es una unidad de convivencia? Con esta actividad,nos proponemos que conozcas qué significa esto, los tipos de unidades de convivencia que existen, y los recursos disponibles en tu zona.</span></div><div align="justify"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;color:#993399;">Vamos allá.</span></div><div align="justify"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;color:#993399;"></span> </div><div align="justify"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;color:#993399;">Hay autores que ligan el concepto de unidad de convivencia al de familia, sin embargo, muchos otros amplían este concepto a nuevas formas de convivencia que han ido surgiendo a lo largo de los años.</span></div><br /><div align="justify"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;color:#993399;">Así pues, definimos unidad de convivencia como "el conjunto de personas que viven habitualmente bajo el mismo techo, y que pueden estar ligadas entre ellas por lazos de parentesco, afinidad o amistad".</span></div><br /><div align="justify"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;color:#993399;">Como señalábamos anteriormente, básicamente se pueden diferenciar dos tipos de unidades de convivencia: </span></div><br /><div align="justify"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;color:#993399;">1.<em> La Familia</em>: es difícil establecer un concepto de familia en la actualidad, ya que en función del tipo de vista desde el que se analice, puede hablarse de familia a nivel jurídico, sociológico y antropológico, y también como institución social.</span><br /><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;color:#993399;">Quizá la definición más completa sea dada por la OMS, que define familia como "el conjunto de miembros del hogar emparentados entre sí por sangre, adopción y matrimonio".</span></div><br /><div align="justify"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;color:#993399;">2. <em>Unidades de convivencia generadas por la sociedad: </em>han ido surgiendo a lo largo de los años,como respuesta a las necesidades de algunos colectivos.Destacamos:</span><br /></div><br /><div align="justify"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;color:#993399;">- Centros residenciales o residencias.</span><br /></div><div align="justify"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;color:#993399;">- Centros de día.</span><br /></div><div align="justify"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;color:#993399;">- Viviendas tuteladas.</span><br /></div><div align="justify"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;color:#993399;">- Centros de atención especializada.</span><br /></div><div align="justify"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;color:#993399;">- Casas de acogida.</span><br /></div><div align="justify"><span style="font-family:Courier New;font-size:85%;color:#993399;"></span></div><br /><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5037096237269080338" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 160px; CURSOR: hand; HEIGHT: 114px; TEXT-ALIGN: center" height="94" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjVNrjl4KfHVjbu5hcHYTwL3bh5vR0yPmW63RP3YMhhyIKzws9SD0YFj7KbmQoHkjE6XUpfOLfvW_7X3-sRng0B-htfU3-5V1T16LJXDqJbV6bDRQoAhcIdpb-VvRvxOachftowcUpPXsJ6/s320/images.jpg" width="125" border="0" /><br /><div align="justify"><span style="font-family:lucida grande;font-size:130%;color:#00cccc;"><strong>TAREA</strong></span></div><br /><div align="justify"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;color:#993399;">Se trata de que conozcáis los diferentes tipos de unidades de convivencia existentes y los recursos que hay para cada uno de ellos en nuestra ciudad. Para ello, entre toda la clase realizaréis un mapa con todos los recursos convivenciales generados por la sociedad para cada una de estas unidades de convivencia.</span></div><br /><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5037097225111558466" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjBBD-ucjnCUGs3tJu6UX062H1PNarGq6ZQQdVYoQjD-ZBZFmJmQxc0ah_4rzSAP0KF60KJa1Br7da9U3d9-7tTdQPl31Ek7haKC8YrTeO4TtV2PFrl2aBcrw01BiMX04nPbNnNpzggaEei/s320/images5.jpg" border="0" /><br /><div align="justify"><span style="font-family:lucida grande;font-size:130%;color:#00cccc;"><strong>PROCESO</strong></span></div><br /><div align="justify"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;color:#993399;">Deberéis dividir la clase en 6 grupos. Cada grupo trabajará los diferentes recursos de una unidad de convivencia diferente:</span><br /><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;color:#993399;">GRUPO A: Menores</span></div><div align="justify"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;color:#993399;">GRUPO B: Mujeres</span></div><div align="justify"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;color:#993399;">GRUPO C: Personas mayores</span></div><div align="justify"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;color:#993399;">GRUPO D: Personas discapacitadas</span></div><div align="justify"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;color:#993399;">GRUPO E: Inmigrantes</span></div><div align="justify"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;color:#993399;">GRUPO F: Drogadicción e indigencia</span></div><br /><div align="justify"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;color:#993399;">Deberéis detectar todos los centros existentes, cada grupo con su colectivo, dentro de la ciudad. </span></div><br /><div align="justify"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;color:#993399;">Pediréis información sobre cada uno y elaboraréis una ficha, donde consten al menos los siguientes datos:</span></div><div align="justify"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;color:#993399;">- Nombre del centro y dirección</span></div><div align="justify"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;color:#993399;">- Titularidad e institución</span></div><div align="justify"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;color:#993399;">- Tipo de recurso convivencial</span></div><div align="justify"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;color:#993399;">- Tipologías de persona que atienden</span></div><div align="justify"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;color:#993399;">- Servicios que ofrecen</span></div><div align="justify"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;color:#993399;">- Condiciones de acceso</span></div><div align="justify"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;color:#993399;">- Número de plazas</span></div><div align="justify"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;color:#993399;">Posteriormente entre todos los grupos elaboraréis un panel con un mapa de la ciudad donde insertaréis toda la información obtenida. Es muy importante que la presentación sea cuidadosa y fácilmente entendible para cualquier persona que consulte el panel.(podéis utilizar códigos de colores para cada colectivo,etc.)</span></div><br /><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5037097585888811346" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg19uBp3GaiIl61m1SwcyBnAyaUpPtbgqp8NnIbgVZp8oQ-9FRu9f2qGlEPPHYvPSmY1kYhp15lB4s7pAWBMxlBvHHbtIdQFHi-AGXzDETWhyphenhyphenMzsTp_tkW9nkFmdIL3oxU_H6jGUkeXgY2E/s320/images4.jpg" border="0" /><br /><div align="justify"><span style="font-family:lucida grande;font-size:130%;color:#00cccc;"><strong>RECURSOS</strong></span></div><br /><div align="justify"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;color:#993399;">Además de contar con los organismos públicos, asociaciones y ONG's que os pueden facilitar información, os pueden resultar de ayuda las siguientes páginas de Internet si estais interesados en conocer más sobre estos colectivos:</span></div><br /><div align="justify"><a href="http://aytoleon.es"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;color:#3333ff;">http://aytoleon.es</span></a></div><div align="justify"><a href="http://www.jcyl.es/ireso/enlaces/enlaces.html"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;color:#3333ff;">http://www.jcyl.es/ireso/enlaces/enlaces.html</span></a><span style="font-size:85%;"><span style="font-family:trebuchet ms;">, <span style="color:#993399;">muy</span> <span style="color:#993399;">útil para encontrar los todos los recursos existentes a nivel autónomo y local.</span></span></span></div><div align="justify"><a href="http://sid.usal.es/"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;color:#3333ff;">http://sid.usal.es/</span></a><span style="color:#993399;"><span style="font-family:trebuchet ms;"><span style="font-size:85%;">, para el colectivo de discapacitados</span>.</span></span></div><div align="justify"><a href="http://www.segg.es/segg/index.html"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;color:#3333ff;">http://www.segg.es/segg/index.html</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;color:#993399;">, para saber más sobre los mayores.</span></div><div align="justify"><a href="http://www.mtas.es/mujer/"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;color:#3333ff;">http://www.mtas.es/mujer/</span></a></div><div align="justify"><a href="http://www.proyectohombre.es/"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;color:#3333ff;">http://www.proyectohombre.es/</span></a></div><br /><br /><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5037094871469480194" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh3Bu1C3_gx1xtU0zXXAq8Ce1sVfbHKpuzcQr9m1KsIDGEgBbmmy9X_luBX1MLTI5bSX_WfqiM7Jvh__GVyBmKwc0ja5y37dnP9eajeE5vL9PWqhnxKB1bFZILruUsoFpwLnP9yEQeaNdEd/s320/a1.jpg" border="0" /><br /><div align="justify"><span style="font-family:lucida grande;font-size:130%;color:#00cccc;"><strong>EVALUACION</strong></span></div><br /><br /><div align="justify"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;color:#993399;">Se evaluará el trabajo personal de cada alumno y sus intervenciones en la puesta en común.Cada grupo presentará en clase los resultados de su búsqueda y realizará una valoración sobre si la oferta de recursos y las necesidades de los servicios están equilibradas. Se tendrá en cuenta, que el alumno demuestre que ha asimilado los diferentes conceptos y conocimientos del tema.</span></div><br /><br /><div align="justify"><span style="font-family:lucida grande;font-size:130%;color:#00cccc;"><strong>CONCLUSION</strong></span></div><br /><div align="justify"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;color:#993399;">Esta actividad pretende dar a conocer las unidades de convivencia, su tipología, y los recursos con los que contamos en la actualidad para los diferentes colectivos. </span></div><br /><div align="justify"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;color:#993399;">Espero que te haya resultado agradable, y no demasiado complicada.</span></div><br /><div align="justify"> </div></div></div></div></div></div></div>Alejandrahttp://www.blogger.com/profile/06092933574678713227noreply@blogger.com0